TARJETA NAVIDEÑA
Que celebren estas fiestas con paz, alegría en su hogar y amor
en su corazón.
FELIZ NAVIDAD Y AÑO NUEVO A TODOS
viernes, 20 de diciembre de 2013
COMO EXPLICAR LA ESTRUCTURA Y REPRESENTACION DE UNA PASTORELA.
COMO EXPLICAR LA ESTRUCTURA Y REPRESENTACION DE UNA PASTORELA
La estructura básica de las pastorelas gira en torno al viaje de
unos pastores que intentan ir a Belén para adorar al recién nacido Niño Dios,
pero un grupo de diablos trata de impedirlo. Al final, satanás es derrotado por
San Miguel o por un Ángel, y los pastores entregan regalos para el Santo Niño,
lo arrullan y le cantan villancicos. Todos los asistentes besan al Niño y se
despiden con una tonada.
Los personajes principales
son los pastores, diablos, ángeles, arcángeles y el ermitaño. Frecuentemente
hay otros protagonistas adicionales como indios, rancheros y monjes; por lo
general, la Virgen María, San José y el Niño Jesús suelen estar representados
como figuras del nacimiento. Sin embargo, en algunas pastorelas son personas
quienes los caracterizan, pero no forman parte en el diálogo.
Cada actor cuenta con un
nombre y realiza una actividad específica. Los pastores están encabezados por
una o dos Gilas, cuyo esposo suele ser Bato, pero en ocasiones es Bartolo.
Tanto Bato como Bartolo son personajes cómicos; son bobos, golosos y flojos.
Bartolo, debido a su ignorancia, hace constantemente preguntas sobre lo que
está pasando. Las respuestas de éstas, son el marco para relatar las
circunstancias del peregrinar de María y José, del nacimiento de Jesús, de la adoración
de los Reyes Magos y, así, la pastorela se convierte en un eficaz método de
enseñanza de la historia sagrada. El ermitaño apoya los afanes de los pastores
con oraciones. Los diablos, por su parte, están encabezados por lucifer, su
ayudante asmodeo y un grupo de demonios.
Entre el grupo de ángeles
nunca falta San Miguel, encargado de entablar duras batallas con los demonios,
a quienes finalmente vence. El Arcángel San Gabriel anuncia el nacimiento del
Redentor, sin embargo, no siempre forma parte del elenco.
La actuación incluye
diálogos, cánticos y danzas, así como la escenificación de batallas. La trama
es siempre igual, pero las variedades son tantas como el propio ingenio lo
permita. El lenguaje es sencillo y se ha transmitido, muchas de las veces, por
la tradición oral y se pueden presentar en calles, plazas o en los atrios de
las iglesias.
QUE ES UNA PASTORELA NAVIDEÑA.
QUE ES UNA PASTORELA NAVIDEÑA
Las pastorelas son pequeñas obras de teatro que tratan sobre el
camino de la Virgen y San José a Belén para recibir al Salvador.
La estructura básica de las pastorelas gira en torno al viaje de
unos pastores que intentan ir a Belén para adorar al recién nacido Niño Dios, pero
un grupo de diablos trata de impedirlo. Al final, satanás es derrotado por San
Miguel o por un Ángel, y los pastores entregan regalos para el Santo Niño, lo
arrullan y le cantan villancicos. Todos los asistentes besan al Niño y se
despiden con una tonada.
Los personajes principales son los pastores, diablos, ángeles,
arcángeles y el ermitaño. Frecuentemente hay otros protagonistas adicionales
como indios, rancheros y monjes; por lo general, la Virgen María, San José y el
Niño Jesús suelen estar representados como figuras del nacimiento. Sin embargo,
en algunas pastorelas son personas quienes los caracterizan, pero no forman
parte en el diálogo.
ACTIVIDAD NAVIDEÑA
INSTRUCCIONES: colorear el dibujo como mas te guste.
INSTRUCCIONES: colorear el dibujo como mas te guste.
INSTRUCCIONES: colorear el dibujo como mas te guste.
PERSONAJES CRISTIANOS DE LA NAVIDAD
PERSONAJES CRISTIANOS DE LA NAVIDAD
·
Virgen María: madre de Jesús.
·
San José: esposo de la Virgen María.
· Reyes magos: tras el
nacimiento del Niño Jesús, acuden desde países extranjeros para rendirle
homenaje y entregarle regalos de gran riqueza simbólica: oro, incienso y mirra.
Es por eso que existe la tradición de representar a los Reyes trayendo los
regalos que los niños les han pedido en sus cartas durante la noche anterior a
la Epifanía.
·
Ángel San Gabriel: anuncia el nacimiento de Jesús
a la Virgen María y a San José.
lunes, 16 de diciembre de 2013
QUE ES LA NAVIDAD
QUE ES LA NAVIDAD
La palabra "navidad" significa
"nacimiento", se celebra el 25 de diciembre y se celebra el
nacimiento del niño Jesús en Belén. La Navidad es una celebración muy
importante. Las fiestas inician desde el 16 de Diciembre con la tradición
conocida como “las Posadas”. La Posada es una representación de lo que pasaron
la Virgen y José para que les dieran posada y dar a luz al Niño Jesús. Por lo
tanto es por eso que ahora para recordar ese momento la gente en su calle o
colonia se reúne para representar el camino que la Virgen María y José tuvieron
que pasar antes del nacimiento de su hijo Jesús es por eso que se va
caminando de casa en casa cantando: En el nombre del cielo, os pido
posada...
Hasta que llegan a la casa en que se les dan posada
y en las posadas hay CANASTAS DE DULCES, PIÑATAS, AGUINALDOS NACIMIENTO,
PONCHE…
lunes, 21 de octubre de 2013
lunes, 7 de octubre de 2013
ENSAYO DE REFORMA EDUCATIVA
REFORMA
EDUCATIVA
yo considero que primeramente debemos de ser un país
realista en cuanto a nuestro situación ya que no podemos compararnos con los
países de primer mundo donde realmente la educación es el objetivo principal
del Gobierno y de la población que habitan esos países tal como lo es: Estados
Unidos, Suiza, Japón, etc, donde en realidad la manera de educar no consta solo de ensenar,
sino comenzar por medio de la transmisión de valores, tomando en cuenta el rol
que los padres de familia juegan y forzándo en la escuela ya que es importante dentro de la educación y de las futuras generaciones reflejándose en el crecimiento social, económico y cultura.
Preocupándose por cómo sacar adelante su país mediante el
desarrollo de su sistema educativo el cual crearon para que cada uno de los
individuos pueda recibir una educación adecuada y de calidad a través del
control, competitividad, eficiencia, equidad.
Mientras que México considero que no está preparado para
dar un giro así ya que nuestro gobierno realmente solo piensa en intereses
propios aunque vea el grado de complejidad, puesto que para que México
realmente este dentro de los países con una Educación de calidad le hace falta
mejorar muchos aspectos, tales como que el Gobierno invierta realmente en la Educación
y crear su propio sistema Educativo de acuerdo a las condiciones en que México
se encuentra y no adopte como lo ha hecho estos sistemas que están diseñados y
desarrollados para el tipo de población y condiciones sociales y culturales que
les permite el impulso dentro de su educación.
Es por eso que al poner en marcha un nuevo Modelo
Educativo en México no resulta satisfactoriamente por que no se tiene claras
las necesidades realmente inmediatas de nuestro país sino que son adoptados
estos sistemas con características y condiciones totalmente diferentes y el
peor error es que cuando no funciona ese Modelo Educativo inmediatamente adopta
otra nueva forma abandonando el anterior
y probando un nuevo sistema de otro país a lo que de acuerdo a mi
criterio comenzando por esto estamos en un error porque no está de acuerdo ese
sistema a las características y necesidades de la población de nuestro país y al mismo tiempo no todo el total de la
población recibe una educación ya que son diversos factores los que intervienen
para que este proceso no se lleve a cabo como lo es la falta de recursos en
millones de familias que se encuentran en lugares marginados y que ni siquiera
cuentan con una escuela a donde puedan acudir, como también hay lugares donde
existe centros educativos con la necesidad de mejorar su infraestructura para
la cantidad de alumnado y por otra parte la falta de personal suficiente y
capacitado para atender las necesidades de cada uno de los alumnos y el
compromiso por parte de Gobierno, maestros, alumnos y padres de familia para
llevar a cabo el proceso enseñanza- aprendizaje y juntos crecer como país. Por
lo que se ha implementado una Reforma Educativa por nuestro Presidente Enrique
pena Nieto el cual propone
y modifica algunas disposiciones de la Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos referente a la educación.
En lo personal considero que ha sido un cambio en la
educación muy grande puesto que por lo mismo se han desencadenado ciertos conflictos
en varios estados a raíz de la Reforma Educativa ya que no aceptan los términos
y condiciones como queda estipulada, manifestando su inconformidad por medio de movilizaciones en diferentes
estados pidiendo la no aprobación de la misma, donde maestros formadores están
incurriendo en malos actos que por sí mismos hablan y precisamente por la
conducta de algunos maestros es por ello que al maestro lo tienen catalogado
como aquella persona floja, irresponsable, quien recibe un salario por no hacer
nada, cuando en realidad pues no todos los maestros están inmersos en esa
categorización ya que hay maestros que a través de su trayecto docente han sido muy buenos
maestros quienes se han dedicado realmente a su función de formadores de
personas integras.
A mi parecer considero que evaluar al maestro, director
de la institución, supervisores es una buena opción para darnos cuenta si realmente
la persona que está frente a grupo o en una administración es competente y
eficaz su nivel cognitivo para permanecer frente a su puesto, por lo que
tendrán que enfrentar una evaluación para demostrar su nivel y en caso
contrario se les dará la oportunidad de prepararse para volver a presentar
examen, dándoles tres oportunidades y si en esas tres oportunidades sus resultados
son negativos serán removidos de su cargo, siendo las evaluaciones diseñadas
por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), quien será
el responsable de hacer públicos los resultados de las evaluaciones aplicadas a
los maestros, aunque en ellas no podrán ser reveladas las calificaciones de
cada profesor es aquí donde no estoy conforme puesto que esto siento que se
pueden alterar y manipular los resultados creando un poco de desconfianza a lo
que para mi punto de vista sería mejor que a cada maestro se le entregaran sus
resultados junto con su examen y tenga la oportunidad de observar cada una de
sus áreas de oportunidad, para el caso de los docentes que se encuentren
activos al sistema y que reprueben las evaluaciones aplicadas con las tres
oportunidades dadas serán removidos del salón de clases pero no serán
despedidos asignándolos en otras áreas como lo es la administrativa y para los
maestros de nuevo ingreso participaran en los concursos de oposición
exclusivamente para egresados de las escuelas normales estando en su derecho de
participar por una plaza cualquier persona que cumpla con el perfil que indique
el Sistema Educativo, esto con la finalidad de que se fortalezca el Sistema
Educativo lo que permitirá que den clases los ciudadanos mejor calificados y
aptos independientemente de que hayan estudiado o no una normal en Educación a
lo que considero que no será prudente puesto que no es lo mismo estudiar
cualquier otra profesión y relacionarse en el campo Educativo ya que quienes
estudian Pedagogía tendrán los métodos y estrategias para poder ensenar y transmitir
los conocimientos necesarios a sus alumnos de una manera adecuada y sistemática.
Siendo esta Ley la que establece que las nuevas plazas
docentes para educación básica (preescolar, primaria, secundaria) y media
superior podrán adquirirse a través de concursos de oposición, en lo que por mi
parte estoy de acuerdo en que se evalúe a cada uno de los maestros para
verificar su nivel cognitivo y que sea apto para estar frente a grupo en la
transmisión, movilización de conocimientos y saberes y al mismo tiempo sea una
persona con el compromiso de formar personas ciudadanas a través de la
movilización de saberes y competencias y se vea este resultado en la resolución
de situaciones que se les presenten en
su vida cotidiana y logren ser personas integras y autónomas.
Para lo que también es importante que el maestro este en
constante actualización asistiendo a cada uno de los cursos o talleres que se
le imparten, aunque aquí también entraría la otra parte de que en realidad
quienes impartan esos cursos tengan la preparación y capacitación para hacerlo
puesto que es una realidad las personas quienes imparten estos cursos no están
ni capacitadas ni cuentan con la preparación adecuada es por ellos que me
atrevo a decir que para que realmente haya una Educación de Calidad se debe
empezar por el Gobierno en la inversión para cada una de las escuelas mejorando
su infraestructura y preocupándose por la preparación adecuada de cada uno de
sus maestros por medio de personas realmente capacitadas y con la
disponibilidad que implica.
Considero que esta Reforma Educativa va de la mano con la
Reforma Laboral y Hacendaría y no se me hace justo que de un momento a otro
simplemente las personas queden desprotegidas sin ningún garantía en su trabajo
y es aquí donde el interés primordial es el beneficio propio sin ver las
necesidades de las demás personas violando algunos derechos a los que se
pertenece es aquí donde se modifican varios artículos tanto de la Reforma
Educativa, Labora y Hacendaría.
OPINION DE LA REFORMA EDUCATIVA
A mi punto de vista estoy de acuerdo en la evaluación que se les aplicara a los futuros docentes, docentes activos, directores y supervisores para determinar la capacidad y nivel cognitivo con que cuenta y si tienes la preparación adecuada para estar frente a grupo, por lo que en la situación docente se les aplicara la primera evaluación y si los resultados son negativos tendrán tres oportunidades mas para prepararse y capacitarse y volver a intentarlo por lo que por el momento serán removidos de su cargo ya sea en tareas administrativas pero no frente a grupo a lo que si durante ese periodo de oportunidades no logra resultados satisfactorios quedaran ubicados en el área donde fueron asignados. Mientras que la situación de los de ingreso a la educación consta de presentar un examen de oposición lo que determinara si están altamente calificados y poder ser contratados durante el ciclo escolar.
lunes, 30 de septiembre de 2013
¿PORQUE SOY EDUCADORA?
Yo
soy educadora porque me gusta la relación e interacción con los niños,
considero que tengo la vocación ´para esta carrera y estoy consciente de la
enorme responsabilidad que implica el acompañar a los niños en su proceso de
enseñanza aprendizaje y movilizar en ellos saberes, competencias y herramientas
que les sirvan para continuar su camino durante su educación básica y al
mismo tiempo sean personas autónomas capaces de que por medio de la
movilización de saberes y competencias resuelvan situaciones que se les
presenten durante su vida cotidiana, es por eso que día a día debemos de estar
en constante actualización e innovación para continuar nuestro labor con las
futuras generaciones y poder transmitirles los conocimientos necesarios para su
formación y desarrollo integral de cada uno de los niños, a través de diversas
estrategias de enseñanza que nos permitan que el niño se interese, indague y
por medio de la curiosidad y experimentación forme sus propios conceptos y
conocimientos y al mismo tiempo adecuar cada una de las estrategias de acuerdo
a la forma particular y propia de aprendizaje de cada uno de ellos, permitiéndonos
también conocer las dificultades y necesidades que tienen nuestros alumnos
buscando como ayudarlos para que mejoren en sus actividades y continúen con su
enseñanza aprendizaje.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)